同时教育他们如何正确地使用网络，识别网络中的不良诱惑和欺诈行为。
对于初中生自身而言，也应采取一些策略来正确玩《使命召唤》。首先要培养健康的游戏心态，将游戏视为一种娱乐方式，保持平和的心态，胜不骄、败不馁，明确游戏与现实生活的区别，避免产生虚荣心和攀比心理。其次要注重团队合作与交流，在多人模式中积极与队友沟通协作，共同制定战术策略，相互支持鼓励，通过团队合作拓展社交圈子，但要注意选择积极向上的朋友。最后要拓展游戏之外的收获，主动挖掘游戏中的历史、军事、文化等知识，将其与学习相结合，提高综合素质，同时将游戏中培养的良好品质运用到学习和生活中，促进全面发展。
综上所述，《使命召唤》对初中生产生了多方面的影响，既有积极的一面，也存在一些潜在风险。家长、学校和初中生自身都应正视这一现象，采取有效措施，引导初中生正确对待和玩《使命召唤》，帮助他们树立健康的游戏观念，培养良好的生活习惯和品质，让游戏成为他们成长过程中的有益助力，而不是阻碍发展的绊脚石，努力成长为德智体美劳全面发展的新时代青少年。
