奇命案，主人公是一位足智多谋的侦探，他需要通过一系列的线索和推理，揭开隐藏在背后的真相。”生成的梗概可能包含“谋杀”、“悬疑”、“推理”、“家族恩怨”、“阴谋”等元素。
案例10： 创作一段电影对白，描述两位恋人在分别时的场景。提示词：“创作一段电影对白，描述一对恋人因为工作原因即将分别，在火车站依依不舍的场景，突出两人之间的深情厚谊和对未来的期许，对白要感人至深。”生成的对白可能包含“不舍”、“祝福”、“约定”、“未来”、“思念”等情感。
3.5 教育内容：开启智慧之门的金钥匙（约800字）
提示词在教育领域可以用于生成各种教学资源，例如课件、习题、案例分析等，帮助教师更好地进行教学。
案例11： 为小学生创作一道关于成语故事的阅读理解题。提示词：“为小学四年级学生创作一道关于成语故事的阅读理解题，以‘画龙点睛’的故事为例，题目要包含故事梗概、成语解释、寓意理解和拓展思考等内容。”生成的阅读理解题会包含故事的完整内容，并设置相应的题目，考察学生的理解能力。
案例12： 为大学生创作一个关于中国古代哲学的案例分析。提示词：“为大学哲学系学生创作一个关于儒家思想的案例分析，以孔子的‘仁’为核心，分析其在现代社会的应用和意义，要求案例分析逻辑严谨，论证充分。”生成的案例分析会包含对“仁”的详细阐述，并结合实际案例进行分析，展现其在现代社会的价值。
小结 (约200字)
本章通过丰富的案例，深入探讨了提示词在文学创作、新闻写作、营销文案、剧本创作和教育内容等领域的应用。可以看出，提示词的应用场景非常广泛，只要我们能够灵活运用提示词的技巧，就能充分发挥AI的潜力，创造出更多有价值的内容。下一章将探讨提示词的挑战与未来，敬请期待。
好的，我们集思广益，详细撰写第
